Dorian a pu, grâce à sa mentore Anouk, trouver sa voie.
Un peu de chaos, un café-théâtre calme et une mentore sereine : le mélange parfait pour Dorian.

Dorian (à gauche) avec sa mentor·e Anouk (à droite).
Un début marqué par la nervosité
Lorsque Dorian a rejoint ROCK YOUR LIFE!, il se sentait souvent perdu. Il avait plein d’idées, mais pas d’objectif clair. À cela s’ajoutait une certaine nervosité de rencontrer de nouvelles personnes. Lors du premier événement, cette tension a rapidement laissé place à un sentiment de sécurité :
“J’étais super stressé… mais finalement, je me suis senti très à l’aise. ”
Dorian - mentee RYL! Bâle
Interview : Dorian et Anouk à mi-parcours
Dans la vidéo, Dorian et sa mentor·e Anouk racontent ce qu’ils ont accompli durant les premiers mois du mentorat.
Le café-théâtre comme lieu idéal
Lors du Kick-off, le tandem Dorian et Anouk s’est formé. Le courant est tout de suite passé, des centres d’intérêt communs ont notamment facilité la chose. Dorian a même proposé que leur prochaine rencontre se déroule dans un parc de son enfance.
Rapidement, le café-théâtre de Bâle est devenu leur lieu habituel de rencontre. Un environnement propice à la concentration. Ces moments d’échange étaient complétés par des visites de musées, du shopping de seconde main ou des check-ins rapides en visio sur Facetime.
Anouk est restée calme
Dorian se décrit comme « plutôt chaotique », la ponctualité et l’organisation faisaient partie de ses plus grands défis. Que ce soit entre un tram manqué ou du stress avant un rendez-vous, sa mentore a sût restée calme, focalisée et soutenante.
Un moment-clé a été la finalisation de ses dossiers de candidature :
“On y a travaillé longtemps… c’était un moment marquant quand tout a enfin été prêt.”
Dorian - mentee RYL! Bâle
Trouver sa voie
Au début, beaucoup de choses intéressaient Dorian, mais rien n’était concret. Grâce au mentorat, le flou s’est clarifié :
“Maintenant, je sais où je veux être et quels métiers m’intéressent.”
Dorian - mentee RYL! Bâle
Dorian a choisi d’intégrer une école de culture générale (FMS). Un environnement qui lui permet de développer ses intérêts de manière structurée.
Il est fier d’avoir élaboré ses propres objectifs et de savoir quelles seront les prochaines étapes.
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